• Skip to primary navigation
  • Skip to main content
  • Skip to primary sidebar

Leo Foundation

Dedicated to saving large carnivores

  • Over ons
    • Onze missie
    • Het bestuur
      • Laura Bertola PhD
      • Barbara Croes MSc.
      • Kevin Groen PhD
      • Monja van Woensel MSc.
      • Mark van der Wal MSc.
      • Kim Kortekaas MSc.
      • Marieke Sassen PhD
    • Partners
  • Projecten
    • Verspreiding van leeuwen in relatie tot conflict regio’s
    • Leeuwen in West- en Centraal Afrika
      • Kameroen
        • Bénoué complex
      • Benin
      • Senegal
    • Leeuwen in Oost-Afrika
    • Hyenas in Afrika
    • Het Grote Carnivoren Initiatief
      • Organisatie
      • Samenwerking
      • Soortinformatie
        • Leeuw
        • Luipaard
        • Jachtluipaard
        • Afrikaanse wilde hond
        • Gestreepte hyena
        • Gevlekte hyena
      • Documentatie
    • Carnivoren in Azië
      • Luipaarden en tijgers in Nepal
      • Viskatten in Nepal
      • Aziatische leeuw in India
      • Voorlichting over natuurbescherming in India
  • Financiële steun
    • Fondsenwerving
    • Uw steun
  • Nieuws
  • Bibliotheek
    • Documenten
    • Fotogalerij
  • Contact
  • English

Stichting leo steunt educatieproject rond het Gir reservaat, India

Posted on 05.14.23 by Elise Bakker

Stichting Leo heeft gedurende het afgelopen jaar een educatieproject gesteund om de bescherming van de Aziatische leeuw te versterken. Deze populatie is de enige populatie van leeuwen in Azië en bestaat uit ongeveer 600 dieren in het Gir reservaat, India.  

Educatie is een van de middelen om steun van de lokale bevolking te krijgen voor bescherming en behoud van deze leeuwenpopulatie. De steun wordt gegeven via Meena Venkatar van partnerorganisatie Carnivore Conservation and Research (CCR) in India. Het project wordt uitgevoerd in het Gir-Ambardi Complex, ten oosten van het Gir reservaat. Het afgelopen jaar zijn er in het kader van dit programma 20 scholen bezocht en werden meer dan 750 leerlingen (leeftijd 10-14 jaar) bereikt. Als onderdeel van het project zijn posters, folders en lespakketten verstrekt aan de scholen. Ook konden leerlingen tijdens veldwerk meehelpen bij inventarisaties van de biodiversiteit rondom hun school. Tot slot is ook aandacht besteed aan het voorkomen van conflicten tussen leeuwen en veehouders.

Het project zal in 2023 worden voortgezet met steun van Stichting Leo.

Dit delen:

  • Klik om te delen met Twitter (Wordt in een nieuw venster geopend)
  • Klik om te delen op Facebook (Wordt in een nieuw venster geopend)

Gerelateerd

Categories: Nieuws

Reader Interactions

Leave a Comment Cancel

Deze site gebruikt Akismet om spam te verminderen. Bekijk hoe je reactie gegevens worden verwerkt.

sidebar

Blog Sidebar

Facebook

Zoeken

Leo Foundation

Dedicated to saving large carnivores

  • Home
  • Het bestuur
  • Contact
  • Privacy statement
  • English

Leo Foundation, Alle rechten voorbehouden

We gebruiken cookies om u een goede website-ervaring te geven. U kunt meer te weten komen over de cookies die we gebruiken of ze uitschakelen via .

 

Reacties laden....
 

    Privacy Overzicht

    Deze website maakt gebruik van cookies, zodat wij u de best mogelijke gebruikerservaring kunnen bieden. Cookie-informatie wordt opgeslagen in uw browser en voert functies uit zoals het herkennen wanneer u terugkeert naar onze website en helpt ons team om te begrijpen welke delen van de website u het meest interessant en nuttig vindt.
    U kunt al uw cookie-instellingen aanpassen door naar de tabbladen aan de linkerkant te gaan.

     

    Ons privacy statement kun t u HIER vinden

    Strikt noodzakelijke Cookies

    Strikt noodzakelijke cookies moet te allen tijde worden ingeschakeld, zodat wij je voorkeuren voor cookie-instellingen kunnen opslaan.

    Cookies van derden

    Deze website gebruikt Google Analytics om anonieme informatie te verzamelen, zoals het aantal bezoekers van de site en de meest populaire pagina’s.

    Door deze cookies ingeschakeld te houden, kunnen we onze website verbeteren.